PLAN DE TRABAJO PERIODO1 2011

ENERO 24 A MARZO 31

1. Reconoce la evolución de la computación.

Identifica los momentos históricos mas importantes de la evolución de la computación

Resuelve interrogantes sobre los precursores e inventos relacionados con la computación.

2. Manejo del teclado

Reconoce y adquiere destreza en al ubicación y digitación al trabajar con el teclado.

Utilizando el programa Mecanet realiza las lecciones 1,2, 3 y 4 una como práctica y una de evaluación para cada una de ellas.

3. Manejo del entorno de Windows

Diferencia el escritorio y sus partes. Guarda y rescata información.

Realiza el dibujo del escritorio y señala sus partes.

4. Manejo del graficador Paint.

Adquirir mayor habilidad en la realización de figuras usando este programa.

Realizar dibujos con el graficado paint, los guarda y abre para editarlos.

5. Prevención de desastres

Conoce el plan de evacuación de la sala de Informática

PRESENTACION DE LA MATERIA

PRESENTACIÓN AREA DE INFORMATICA

SEMESTRE 1 - 2011

Señores (as)

Padres, Madres de Familia y Acudientes

Estimados estudiantes

La Ciudad

Reciban un cordial saludo de bienvenida de parte del Área de Informática, a continuación se dan a conocer los lineamientos de la materia y las disposiciones para el seguimiento, evaluación y control del rendimiento académico de su hijo (a).

1. Para el presente año la materia de Informática se verá por semestres, es decir, durante el primer semestre, la tomarán los grados Sexto, Séptimo y Octavo. Los grados Novenos, Décimo y Once la tomarán durante el segundo semestre. Los cursos que no tomen Informática, verán Tecnología y viceversa.

2. Para llevar un control eficiente del avance de su hijo (a), se ha diseñado un formato de seguimiento, el cual contiene los datos del estudiante, las actividades que debe realizar durante el periodo, el valor de cada actividad, el trabajo final, la evaluación y otros datos de importancia como los retardos, el ausentismo, observaciones y las actividades de recuperación. Es de gran importancia que usted (es) esté muy pendiente del seguimiento de este formato, ya que, este le indica el progreso o no de su hijo (a) en la materia. Este formato debe llevarse siempre a clase en la carpeta de trabajo respectiva.

La nota definitiva se apunta en dicho formato como se indica en este, además en la página web asignada para cada curso, la nota definitiva al final del año se dará de común acuerdo con el docente de Tecnología teniendo en cuenta el proceso. La nota se expresa en números de 1,0 a 5,0

3. Después que el estudiante haya realizado la actividad programada el padre de familia debe firmar frente a la casilla indicada para confirmar que esta al tanto de las actividades de su hijo (a). Por ningún motivo debe firmar antes de que el docente haya firmado la revisión de las mismas.

Ejemplo:

No	Actividad	Nota		Revisado - Fecha	Firma Acudiente
1	Resuelve cuestionario sobre la evolución de la computación.	4,0

4. Revise con frecuencia el formato para verificar si hay observaciones, como faltas, llegadas tarde a clase o inasistencia a la misma.

5. Los contenidos, las actividades, evaluaciones, trabajos y demás se explican en clase y se encuentran detallados en la página de consulta que se ha asignado para cada grado así:

   • Grados sexto http://informaticagrado6-2011/blogspot.com

(Cada uno de los estudiantes debe estar inscrito en la página debidamente identificado con su nombre y fotografía)

6. Lo anterior sirve como referente, tanto a los estudiantes como a los padres de familia sobre lo que están viendo los alumnos (as), además el estudiante que falte a clase, tiene la posibilidad de adelantarse sin necesidad de pedir cuadernos prestados y sabrá de que trató la clase y que materiales necesita.

7. En cuanto a los recursos para trabajar, los estudiantes cuentan con una sala de informática donde a cada uno se le asignará su sitio de trabajo con otro compañero (a). Usted en calidad de acudiente de su hijo (a), deberá responder por los daños ocasionados al mobiliario (equipo de computo, silla y mesa) y demás elementos del aula, en caso que su hijo (a) dañe o maltrate algunos de dichos elementos. Cada estudiante llevará a clase el material solicitado para el desarrollo de la misma, como útiles indispensables se solicita que el estudiante tenga un cuaderno cuadriculado de 100 hojas, carpeta oficio de cartón con gancho legajador, esfero negro, esfero azul, lápiz y regla. En lo posible y en la medida de sus capacidades económicas una memoria USB (no obligatoria). Los trabajos en grupo fuera de la institución son escasos y el alumno (a), trabajará máximo con un compañero (a) o de manera individual.

8. Las actividades planteadas serán desarrolladas en un 90% dentro del aula de clase, salvo contadas excepciones por fallas eléctricas, mantenimiento preventivo de los computadores o inconvenientes con Internet. En estos casos el estudiante llevará la actividad como tarea para ser presentada en la siguiente clase. Lo anterior aplica de igual manera si su hijo (a), no lleva el material o no trabaja en clase, en tal caso asumirá la actividad extraclase y consultará en Internet por su cuenta.

9. Su hijo (a), debe observar un comportamiento adecuado al ingresar y al estar dentro del aula, entrar caminando, ubicar su sitio de trabajo sin empujar, no consumir comestibles, evitar lanzar objetos, no rayar la mesas, equipos y paredes, trabajar en lo asignado evitando actividades como juegos, archivos y páginas censuradas. Salir de la sala dejando su sitio y entorno de trabajo aseado y ordenado. El incurrir o ser reiterativo (a) en estas fallas acarreará que reciba la clase en otra aula hasta que el padre de familia o acudiente se haga responsable del comportamiento del (a) estudiante y garantice el cambio de actitud del mismo (a), mediante compromiso escrito.

10. Finalmente, es de gran importancia que nos mantengamos en contacto para ello puede comunicarse al correo elprofeanibal@gmail.com, o en el horario de atención a Padres los días de . M. a P. M. De ustedes,

Licenciado Aníbal García

Docente Informática J. Tarde